بررسی تاثیر مداخله آموزشی بر افزایش سطح ferritin دختران دبیرستانی تحت پوشش رایگان فروسولفات در سال 88-90
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران - دانشکده پزشکی
- نویسنده ریحانه رحیمی
- استاد راهنما فاطمه موسوی اسفندیار متین
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
مقدمه : با توجه به شیوع 23 درصد فقر آهن در بین دختران نوجوان ایرانی، وزارت بهداشت اقدام به توزیع هفتگی قرص آهن در بین مدارس دخترانه نمود که با استقبال در جهت مصرف آن از سوی دانش آموزان مواجه نشد. هدف : در این مطالعه هدف آن بود که از طریق آموزش در رابطه با فقر آهن و ذکر اهمیت مصرف قرص های آهن به کاهش شیوع فقر آهن و کم خونی ناشی از دست یابیم. روش مطالعه : این مطالعه از نوع مداخله ای بوده و عامل مداخله گر در آن، آموزش می باشد. 600 دانش آموز به صورت رندوم انتخاب شده و به دو گروه شاهد و گروه مداخله تقسیم شدند. قرص های فروسولفات به صورت یکبار در هفته به هر دو گروه داده شد اما آموزش تنها به گروه مداخله داده شد بعد از 4 ماه نتایج از طریق مقایسه نتایج آزمایش ایشان قابل پیگیری بود. یافته ها : شیوع فقر آهن در گروه مداخلی از 7/24 به 7/9 درصد رسیده و در گروه شاهد از 5/22 به 5/20 درصد رسیده بود که با استفاده از کای اسکوار p=.001 و شیوع آنمی در گروه مداخلی از 4/9 درصد به 3/4 درصد در حالیکه در گروه شاهد از 3/10 درصد به 7/8 درصد رسیده بود که با استفاده از کای اسکوار p=.03. نتیجه و بحث و گفتگو : این مطالعه نشان داد که شیوع فقر آهن و آنمی در گروهی که آموزش همراه قرص آهن دریافت کرده بودند به طور معناداری بیش از گروه شاهد که تنها قرص آهن دریافت کرده بودند کاهش یافته بود که این که این ضرورت آموزش را در رابطه با فقر آهن نشان می داد .
منابع مشابه
تاثیر مداخله آموزشی بر افزایش سطح آهن خون دختران دبیرستانی تحت پوشش رایگان فروسولفات ( قرص آهن ) در سال 91-89
فقر اهن یکی از شایع ترین اختلالات تغذیه ای در کشورهای در حال توسعه و مهم ترین علت کم خونی تغذیه ای در کودکان و زنان در سنین باروری است که با ایجاد گلبول های قرمز کوچک و کاهش میزان هموگلوبین مشخص می شود. با توجه به شیوع 23% فقر آهن در بین دختران نوجوان ایرانی ، وزارت بهداشت اقدام به توزیع هفتگی قرص آهن در بین مدارس دخترانه نمود که با استقبال در جهت مصرف آن از سوی دانش آموزان مواجه نشد . بدی...
تاثیر مداخله آموزشی بر آگاهی دختران دبیرستانی شهر سیریک در خصوص کم خونی فقرآهن
Introduction: Iron deficiency is the most common nutritional deficiency worldwide and is one of the most important causes of anemia especially among girls. The aim of this study was to determine the effect of education on knowledge of high school female’s students of Sirik about iron deficiency anemia. Methods: An interventional study was performed on 190 high school females&rs...
متن کاملبررسی تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر الگوی پرسید در ارتقاء کیفیت زندگی سالمندان تحت پوشش فرهنگسرای سالمندان تهران، سال 1388
مقدمه: افزایش جمعیت سالمندان در تمام دنیا و مسائل و مشکات ناشی از آن مخصوصا افزایش میزان ابتا به بیماریهای مزمن در این قشر از افراد، گرایش بین المللی برای ارتقاء سطح کیفیت زندگی آنان ایجاد کرده است. و در این راستا و همسو با دیدگاه های جهانی، مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر مداخله آموزشی با استفاده از سازه های آموزشی الگوی پرسید در ارتقاء کیفیت زندگی سالمندان انجام گرفته است. روش کار: در ای...
متن کاملتاثیر مداخله آموزشی بر آگاهی دختران دبیرستانی شهر سیریک در خصوص کم خونی فقرآهن
مقدمه و هدف: فقر آهن شایع ترین مشکل تغذیه ای در جهان و یکی از عمده ترین علل کم خونی، به خصوص در دختران است. مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر مداخله آموزشی بر آگاهی دختران دبیرستانی شهر سیریک در خصوص کم خونی فقر آهن انجام شد. روش ها: این مطالعه از نوع مداخله ای و نیمه تجربی است. نمونه های مورد پژوهش، 190 دانش آموز دختر مقطع اول تا سوم دبیرستان شهر سیریک بودند که به صورت تصادفی در دو گروه مداخله و ...
متن کاملبررسی تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر الگوی پرسید در ارتقاء کیفیت زندگی سالمندان تحت پوشش فرهنگسرای سالمندان تهران، سال ۱۳۸۸
مقدمه: افزایش جمعیت سالمندان در تمام دنیا و مسائل و مشکات ناشی از آن مخصوصا افزایش میزان ابتا به بیماریهای مزمن در این قشر از افراد، گرایش بین المللی برای ارتقاء سطح کیفیت زندگی آنان ایجاد کرده است. و در این راستا و همسو با دیدگاه های جهانی، مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر مداخله آموزشی با استفاده از سازه های آموزشی الگوی پرسید در ارتقاء کیفیت زندگی سالمندان انجام گرفته است. روش کار: در این پژوه...
متن کاملبررسی تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مدل BASNEF بر فعالیت جسمانی دختران دانشجو
Background: Regular physical activity has a positive effect on physical, mental, and social aspects both individually and community health. This study aimed to determine the effect of educational intervention on physical activity using BASNEF model among female university students Shahre Qods Branch in 2012 –2013. Methods: In this prospective experimental study, after selection of students girl...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران - دانشکده پزشکی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023